Ministerul Educației nu știe deocamdată câți elevi din Ucraina au cerut să participe la cursuri și nici ce capacitate au școlile din România.
„Totul este în dinamică. Și noi vrem să avem cifre relevante. Când avem, spunem”, afirmă ministrul Sorin Cîmpeanu.
Florin Lixandru, secretarul de stat care se ocupă de elevii refugiați spune că acum centralizează situația. „Fiecare județ raportează numeric. În ce școli sunt, nu putem spune”, arată Florian Lixandru.
La Baia Mare învață 12 elevi într-o clasă simultană
Unele școli i-au primit pe elevii din Ucraina încă din primele lor zile în România. Este și cazul Școlii Internaționale din Baia Mare. Aici învață 12 elevi ucraineni. E mult spus învață. Ei participă la activități școlare pe care le face o profesoară de engleză ucraineană fugită din calea războiului.
Irina Mikhaelovska avea o grădiniță particulară lângă Kiev, dar când a început războiul și-a luat fiica și a venit în România. Acum are grijă de copiii ucraineni la Școala Internațională din Baia Mare.
„Eu încerc să fac ore interesante pentru toți, pentru că ei sunt din mai multe clase și de mai multe vârste. Desigur că nu respectăm programa ucraineană, pentru că e clasă simultană, dar fac lecțiile cât mai interesante pentru toți. Copiii nu vorbesc engleza, așa că facem două ore pe zi limba engleză și două ore în ucraineană în care le predau diverse”, ne spune Irina Mikhaelovska prin telefon.
Profesoara susține că este important că elevii pot să vorbească între ei și să vorbească cu ea, astfel încât să intre cât de cât într-o normalitate și o rutină.
„Pentru moment e bine așa pentru ei. Avem și un băiat în clasa a VIII-a, care aici ar fi în clasa a VII-a, poate că e plictisitor pentru el, dar eu nu pot preda geometria sau matematica”, spune profesoara ucraineană.
Directoarea Școlii Internaționale din Baia Mare, Flavia Zah, arată că atunci când a format clasa nu a ținut cont de vârstă.
„Avem copii de 8,9, 10 ani, sunt toți într-o clasă simultană. Noi încercăm pe cât posibil să fie bine, le oferim o masă caldă la prânz, activități școlare. Profesoara a căutat materiale în limba ucraineană și au manualele online. Important e ca elevii să se simtă în siguranță și protejați, să fie îngrijiți și să aibă interacțiune socială cu copii de vârsta lor. Să aibă cât de cât o normalitate. Cei mai mulți vorbesc numai ucraineană”, a spus Flavia Zah. Școala a inițiat și strângere de fonduri pentru susținerea elevilor ucraineni.
Patru din cei șase copii din Ucraina pe care îi găzduiește Alina Cotețiu în casa ei din Baia Mare merg și ei la Școala Internațională.
„Patru merg la cursuri la clasele primare. O doamnă profesoară refugiată se ocupă de ei. Ei nu vorbesc engleză și nici română, și atunci ea se ocupă de ei”, a spus Alina Cotețiu.
Colegiul Mihai Viteazul din București va găzdui 8 clase de elevi ucraineni
În ultimele două săptămâni, inspectoratele au primit cereri de înscriere a elevilor din Ucraina.
„De vineri, de când a fost dat ordinul prin care ei să facă cerere de înscriere, avem două cereri. Dar elevii sunt mai mulți, sunt vreo 50 de elevi în București, pentru care am ajutat acordând consultanță prin telefon să vedem la ce școli pot merge”, a spus Larisa Gojnete, inspector școlar pentru comunicare la București.
În București, Colegiul Național Mihai Viteazul va găzdui, de luni, 8 clase de elevi ucraineni, iar toate aceste clase vor avea învățătoare ucrainene, care au fugit și ele din calea războiului.
„Noi le oferim 8 săli de clasă, toți sunt copii de școală primară. Vor învăța în programul nostru de după amiază, de la 15 la 18. Deocamdată sunt înscriși 80 de elevi, dar se așteaptă să vină 200. Elevii noștri s-au pregătit să îi primească, s-au gândit la niște surprize”, a spus Liliana Zaschievici, directoarea Colegiului Național Mihai Viteazul.
Sunt doar câteva exemple de școli care au primit sau urmează să primească elevi ucraineni.
În județul Timiș sunt 10 elevi ucraineni
La Timiș, în ultimele zile s-au înregistrat 10 solicitări din partea elevilor ucraineni care vor să participe la ore.
Comisia de coordonare a activităţii de repartizare a preşcolarilor/elevilor din Ucraina a decis ca 2 elevi de clasa I și unul clasa a VIII-a să fie repartizați la Găvojdia- Școala Gimnazială, unde sunt și copii care cunosc limba ucraineană și se va ocupa un cadru didactic de la Colegiul Hașdeu Lugoj.
În Timișoara, 4 preșcolari ucraineni vor Grădinița nr. 14 Timișoara, în timp ce alți doi vor învăța la grădinița de la Școala Gimnazială nr. 2.
La Cluj, numărul solicitărilor crește de la o zi la alta
La școala privată Transylvania College din Cluj au fost integrați peste 50 de copii și tineri ucraineni, de la grădiniță până la liceu. Doar zece dintre ei au intrat direct în clasele școlii, atât pentru că sunt necesare cunoștințe temeinice de engleză, dar mai ales pe fondul șocului emoțional suferit.
„Cu cei mai mulți facem ore de limba română sau de engleză, dar le oferim și alte activități - sport, muzică, artă, încât să îi ținem ocupați. În rest, studiază în ucraineană, după curricula lor, cu profesori ucraineni, dintre mămicile care aveau experiență de predare și pe care încercăm să le angajăm”, ne-a declarat directorul executiv al Transylvania College, Ruxandra Mercea.
Ea a adăugat că noi solicitări de frecventare a școlii, fie și în format adaptat, continuă să sosească, iar de săptămâna viitoare numărul preșcolarilor și elevilor din rândul refugiaților ucraineni va depăși 100.
Tot din cadrul comunității de refugiați sunt în curs de angajare și un psiholog, care îi consiliază pe restul părinților din comunitate - dar și câte un profesor de fizică, respectiv de IT - poziții pe care școala le avea deschise.
Deși școala este una privată, toate serviciile educaționale oferite elevilor ucraineni sunt gratuite.
